【上課地點:電腦教室】 (1)落款介紹 【1】利用「Photoimpact」軟體中「筆刷」的功能來進行落款介紹 (2)學生水墨風景畫落款 ※透過「Photoimpact」軟體以「繪圖板」來進行。 【1】開啟上次儲存的檔案 【2】利用「Photoimpact」軟體中「筆刷」的功能來進行落款 【3】下課前請學生確認儲存檔案 ※下課前請放置好個人的繪圖板。 第七節結束 |
2008年4月15日 星期二
20080414第七次繪圖板課程
2008年4月9日 星期三
20080407第六次繪圖板課程
【上課地點:電腦教室】 (1)水墨風景畫暈染介紹 【1】利用「Photoimpact」軟體中「模糊」的功能來進行暈染的介紹
(2)學生水墨風景畫暈染繪製-1 ※透過「Photoimpact」軟體以「繪圖板」來進行。 【1】開啟上次儲存的檔案 【2】利用「Photoimpact」軟體中「模糊」的功能來進行暈染 【3】下課前請學生確認儲存檔案
※下課前請放置好個人的繪圖板。 第六節結束 |
2008年3月31日 星期一
20080331第五次繪圖板課程
【上課地點:電腦教室】 (1)學生水墨風景畫構圖-2 ※透過「Photoimpact」軟體以「繪圖板」來進行。 【1】開啟上次儲存的檔案 【2】繼續將風景草稿圖以臨摹的方式繪製在電腦上 【3】請學生依照草稿圖上的線條之粗細來描繪,並依需要更換筆觸 【4】下課前請學生確認儲存檔案
※下課前請放置好個人的繪圖板。 第五節結束 | 1.學習單~風景草稿圖 (A4) |
2008年3月24日 星期一
20080324第四次繪圖板課程
【上課地點:電腦教室】 (1)學生水墨風景畫構圖-1 ※透過「Photoimpact」軟體以「繪圖板」來進行。 【1】請學生設定A4尺寸並先儲存成*.ufo檔案形式 【2】將風景草稿圖以臨摹的方式繪製在電腦上 【3】請學生依照草稿圖上的線條之粗細來描繪,並依需要更換筆觸 【4】下課前請學生確認儲存檔案
※下課前請放置好個人的繪圖板。 第四節結束 | 1.學習單~風景草稿圖 (A4) |
2008年3月17日 星期一
20080317以photoimpact進行繪圖板課程
【上課地點:電腦教室】 (1)介紹「Photoimpact」軟體 【1】適合水墨筆觸的繪圖功能介紹 【2】顏色變化設定介紹 【3】暈染介紹 (2)學生體驗「繪圖板」的操作-2 ※利用「Photoimpact」軟體練習,設定A4尺寸。 【1】粗、細線條練習(繪圖筆壓力練習) 【2】色彩變化練習 【3】筆觸變化練習 (3)檢視學生的學習單上繪製風景的草稿圖~鉛筆稿。請學生回家利用黑色簽字筆描繪在鉛筆稿上,並且依照自己的看法強調線條的粗細。 ※下課前請放置好個人的繪圖板。 第三節結束 |
1.學習單~風景草稿圖 (A4) |
2008年3月11日 星期二
20080310繪圖板簡介課程
【上課地點:電腦教室】 (1)介紹「繪圖板」 【1】什麼是「繪圖板」? 【2】「繪圖板」可以做出來的效果是什麼? 【3】「繪圖板」作品欣賞
(2)學生體驗「繪圖板」的操作-1 【1】握筆練習、橡皮擦功能練習 【2】設定練習 【3】利用「小畫家」練習~不存檔
(3)檢視學生帶來風景的圖片或照片並發下學習單請學生在學習單上繪製風景的草稿圖~鉛筆稿。
※下課前請放置好個人的繪圖板。 第二節結束 | 1.網站資源:http://www.wacom.com.tw/
2.學習單~風景草稿圖 (A4) |
2008年3月5日 星期三
20080303水墨畫介紹
教學流程 | 教學資源運用 |
【上課地點:電腦教室】 (1)什麼是水墨畫? 水墨畫和一般的圖畫有什麼不一樣呢?------實際透過自然風貌為主題的水彩或油畫畫作跟山水主題的水墨畫作比較。 【1】筆趣與墨韻 【2】落款於題識、用印 【3】山水畫的氣勢與虛實
(2)簡介水墨工具及用法 【1】文房四寶~筆、墨、紙、硯 【2】筆洗、梅花盤、墊布、筆卷、文鎮
※請學生回家先行找風景的圖片或照片於下次上課中帶來。 第一節結束 | 1.準備幾張水墨畫(以山水畫為主)及水彩或油畫(風景畫為主)作品
2.準備文房四寶、筆洗、梅花盤、墊布、筆卷、文鎮 |